PROGRAMA DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
En el curso, 2011-2012, se puso en marcha en el centro esta iniciativa destinada a desarrollar capacidades concretas que pueden presentar determinados alumnos. Los encargados del proyecto son un grupo de trabajo compuesto por profesores de Primaria y coordinados por la Orientadora del centro, con el objetivo de que los alumnos que muestren intereses concretos o que destaquen en alguna de las capacidades que se trabajan en los talleres puedan desarrollarlas y adquirir nuevas habilidades que aumentarán su nivel de motivación e influirán positivamente en su desarrollo global.
En nuestro centro damos también gran importancia al trabajo de las inteligencias múltiples y al desarrollo de las competencias básicas. Es importante señalar que a veces necesitamos “salirnos” del currículo preestablecido para trabajar o reforzar algunas inteligencias o desarrollar determinadas competencias.
El proyecto de desarrollo de capacidades consiste en la realización de unos talleres que abarcan diferentes campos y áreas, algunas de ellas ya se encuentran en el currículo de la etapa de primaria o secundaria, pero se procura abordar en ellos contenidos diferentes o enfocados de una manera más original.
Los talleres están destinados a todo el alumnado en general, pero es el equipo de profesores (en especial el tutor) junto con el Equipo de Orientación del colegio y, en ocasiones, el profesor que imparte el taller, el que se encarga de seleccionar a dos o tres alumnos de cada grupo (un total de entre 8 y 10 alumnos por ciclo) que destaquen por su rendimiento académico o que puedan presentar intereses o habilidades relacionadas con la temática del taller. Los talleres se llevan a cabo dentro del horario lectivo y se imparten en sesiones de una hora. Estas sesiones tienen frecuencia semanal y no exceden de 8.
La oferta de talleres se distribuye de la siguiente manera según el ciclo de primaria en el que son impartidos. Para el primer ciclo de primaria (alumnos de 1º y 2º de E.P):
Taller de ingenio matemático.
Con este taller se pretende motivar a los alumnos a través de problemas de ingenio atractivos, pero de nivel algo superior correspondiente a su curso, con una metodología que permita generar en ellos una buena predisposición hacia las matemáticas, que desarrolle su creatividad y elimine bloqueos emocionales y que además les permita conocer la relación entre las matemáticas y la vida cotidiana.
Taller de creación literaria.
A través de un enfoque lúdico los alumnos serán capaces de crear pequeños cuentos y relatos. Se trata de una manera original de fomentar en ellos la creatividad literaria, dotándoles de habilidades de redacción y procurando desarrollar en ellos grandes dosis de ingenio que puedan plasmar en una obra propia.
Para el segundo ciclo de primaria (alumnos de 3º y 4º de E.P):
Taller de escultura
Este taller permite que los alumnos desarrollen su creatividad y adquieran destrezas y habilidades propias del arte escultórico. Aprenden a trabajar con diversos materiales y diferentes técnicas de modelado.
